非物质文化遗产：黄河文化的独特旋律

滔滔黄河，孕育了灿烂的中华文明，宛如一首气势磅礴的交响乐，而非物质文化遗产，正是这乐章中不可或缺的独特声部。

2022年，《黄河保护法》正式施行，明确提出国家要加强黄河流域非物质文化遗产保护，鼓励创作以黄河为主题的文艺作品。政策的春风吹拂下，黄河文化更加繁荣兴盛，精彩纷呈。

近日，跟随中华环保世纪行2024年宣传活动采访团，我们踏上了山东菏泽这片土地，探寻泥塑、剪纸、戏文纸扎等非物质文化遗产背后的故事，感受黄河文化的魅力。

“嗨……呀，拉起来夯着！嗨……呀，拉起来夯着！”采访中，菏泽泥塑市级代表性传承人赵东民哼唱起一段黄河号子，粗犷的歌声仿佛将我们带回了当年黄河岸边热火朝天的劳动景象。

黄河号子，是过去人们治理黄河、修筑堤坝时，为了统一节奏、协调动作、鼓舞士气而创作的民歌，承载着劳动人民的智慧和力量。

2022年，赵东民开始构思用泥塑的形式表现黄河号子。为了真实还原场景，他多次回到黄河边，走访当年修筑大堤的老河工，详细了解他们使用的工具、唱的歌谣、打夯的动作、拉土的场景等细节。经过两个多月的走访调研，赵东民又花费了三四个月的时间进行创作、打磨、修改、定型，最终完成了这组泥塑作品。

“艺术来源于生活，没有生活的积淀，作品就不会生动，也经不起时间的检验。”这是赵东民从父辈那里传承下来的创作理念。作为菏泽泥塑第四代代表性传承人，赵东民已经在这个行业耕耘了30余年。

一件泥塑作品的完成，要经过取泥、摔泥、醒放、塑形、上色等十多道工序，运用捏、塑、雕等多种技法，使用压刀、刮刀、锤子等近20种工具，短则一个多月，长则大半年，才能最终“出炉”。

在传承老一辈技艺的基础上，赵东民也在不断探索新的创作路径：他将自己学习到的学院派雕塑技法与菏泽传统泥塑技艺相结合，在题材选择上，除了传统的神话传说、古代人物之外，也开始尝试更多现实题材，其中黄河题材是他创作的重要组成部分。

从黄河中来，到黄河中去，一方泥土，在赵东民的手中，被赋予了新的生命和意义。

“老百姓用黄土地种出的是粮食，用黄河泥捏出的是‘精神粮食’。”在赵东民看来，这些“精神粮食”不仅是黄河沿岸民风民俗的具象表现，更是寄托着浓浓的故土乡情。

乡情，对于菏泽市人大代表、非物质文化遗产传承人杨秀玲来说，是“黄河情”。

在一幅宽0.63米、长12米的剪纸作品中，杨秀玲用“黄河情”为其命名。四川黄河九曲第一湾、宁夏丝绸之路驼队、山西壶口瀑布、河南三门峡大坝、山东“一山一水一圣人”……沿黄九省区的风土人情，在她的剪刀下跃然纸上，展现出黄河文化的博大精深和独特魅力。

为了展现黄河万里奔腾的恢弘气势，杨秀玲巧妙地运用“阳剪”表现水流，用“阴剪”表现两岸景观，将南北两派的艺术风格融为一体，既大气磅礴，又精雕细琢，令人叹为观止。

菏泽市人大代表杨秀玲是一位非物质文化遗产传承人，她创作了一幅名为《黄河情》的剪纸作品。（图片由受访者提供）

在创作《黄河情》的过程中，当剪到山东段时，杨秀玲放慢了速度，心中五味杂陈。

这幅作品历时四个多月才完成，其中山东部分就花费了近四分之一的时间。从构思、绘图到剪纸、装裱，杨秀玲反复修改了三次，因为她总觉得作品缺少了一些东西。

“我想表达的情感还不够充分。”她停顿了一下说道。

剪纸技艺在杨秀玲家族传承了近300年，当她将“母亲河”融入到作品中时，她感受到了更加深刻的共鸣。

近年来，杨秀玲与30多位剪纸爱好者共同成立了郓城剪纸艺术传承研究院，她的女儿和外甥女也加入其中。今年年初，在菏泽市第二十届人民代表大会第四次会议上，杨秀玲提交了《关于推进“非遗+文化”的结合 促进传统工艺融入现代生活的建议》，呼吁探索产教融合模式，建设非遗文化产业基地，开辟手造“文化产业”助力乡村振兴的“新路子”。

省级非遗项目“曹县戏文纸扎”传承人赵曼丽也在积极探索非遗发展的新路径。

站在大型非遗项目作品《黄河谣》前，她用当地方言吟诵着民间歌谣。她认为，这是进行二次艺术创作的“音符”和“乐谱”。

2023年春天，赵曼丽带领100多名中小学生，历时两个多月，以鲁西南地区代代相传的民间歌谣为基础，运用戏文纸扎、面塑、泥塑等非遗技艺和综合材料，再现了尧作成阳、舜渔雷泽、大禹治水等传说故事，以及春耕、播种、运粮等生活场景，创作出作品《黄河谣》。

（图片说明：山东省非遗项目“曹县戏文纸扎”传承人赵曼丽和100多名中小学生历时两个月完成的大型非遗项目作品《黄河谣》，其中再现了“大禹治水”的故事。曾玥 摄）

“通过这样的创作，不仅能让孩子们了解黄河沿岸古往今来的人物和故事，与远古‘对话’，还能让他们学习非遗技艺，创造他们心中的时代风貌。”赵曼丽表示，民谣将历史故事与现代艺术的情感共鸣连接起来，“我们的文化之根、民族之魂并非无根之木、无源之水。孩子们需要去感受、去创造、去继承、去发扬黄河水滋养的精神财富。”

最近，赵东民正在准备“非遗进校园”的新课纲，杨秀玲带着新学员投入到汉服剪纸的创作中，赵曼丽构思的非遗新项目也初具规模。

他们都有一个共同的愿望：希望更多年轻人加入进来，让非物质文化遗产的“黄河大合唱”永远唱响，代代相传。（完）